fliegendes Künstlerzimmer
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DAS TRAUM LAMA WUNSCH ORAKEL
Auf dem Schulhof die erste silberne Installation, ein ätherisches Wesen holt die eine nach der anderen Fünftenklasse in ihrem Klassenraum mit ihren Wünschen ab, die Klasse schreitet einen ungewohnten Weg durch einen Diskotunnel, eine weitere Installation auf der Wiese und übergibt im Kreise des Halbmondes aktivierte Wünsche an das Traumwunschorakel – die Häuptlinge durchschreiten mit dem Zeichen ihrer Klasse das letzte Tor und hoffen, dass die durch das Traumwunschorakel-LAMA in Samen umgewandelten Wünsche erblühen werden.
L steht für Lernen
A steht für Ausdruck
M steht für Mut
Und A steht für ALLE
Und was sagen unsere Neuankömmlinge an der GCLS?
lustig, spannend, zaghaft, überrascht, erwartungsvoll, feierlich, Spaß, gewissenhaft, ich will Ameise sein, nochmal spielen, wer gießt eigentlich die Samen?, ich kann miauen wie eine Katze, überflüssig, langweilig, kreativ und cool, unerwartet, gruselig, schön, gut, witzig, super.
Bei der Pflanzaktion wurde Janina gefragt “Bist Du die verrückte Künstlerin?”, und es gab die Antwort “Ja wer denn sonst!” 😉
Unsere Schüler*innen haben zusammen mit Janina die künstlerische Impulse zum Nachmachen für zwei kurze, anschauliche Erklärfilme geliefert, für sogenannte „creativity hacks“, die unter dem Eindruck der Corona-Krise entwickelt wurden.
So können Schüler*innen und Lehrer*innen schnell und einfach gemeinsam loslegen – Do it yourself!
Hier geht es zum Blog des fliegenden Klassenzimmers.